Se ha publicado el documento #EducaciónAmbiental en la transición post-#COVID19” elaborado por el grupo de coordinadoras y coordinadores del PAEAS, Plan de Acción de Educación Ambiental para la Sostenibilidad, y el equipo del CENEAM que lo dirige.
El equipo de personas expertas en educación ambiental (EA) que participan actualmente en la elaboración del Plan de Acción de Educación Ambiental para la Sostenibilidad (PAEAS), -coordinando la participación técnica de más de cien profesionales de diez sectores estratégicos en esta materia- ha elaborado este documento con algunas reflexiones sobre la contribución del sector de la EA en los esfuerzos de salida de la crisis sanitaria, social y económica que estamos atravesamos, y en la configuración de escenarios que afronten los retos globales y promuevan una mayor resiliencia desde una perspectiva y responsabilidad ecológica y social.
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