Guía metodológica para la participación y renaturalización de centros educativos

Esta guía recoge los aprendizajes de del proyecto “Patios hacia la transición ecosocial; participación y renaturalización de centros educativos cooperativos” aportando una mirada integral para abordar la transformación de los patios escolares, que se compone de cuatro enfoques complementarios: participación, inclusión y equidad, renaturalización y aprovechamiento educativo.

Nuestro deseo es que esta guía sea de utilidad para la reflexión y la acción, y pueda servir como inspiración y herramienta práctica para la transformación de cualquier centro educativo.

Esta guía ha sido realizada dentro del proyecto «Patios hacia la transición ecosocial; participación y renaturalización de centros educativos cooperativos», en cual ha sido financiado por la Unión Europea – NextGenerationEU a través de la segunda convocatoria de ayudas para el Plan Integral de Impulso a la Economía Social para la Generación de un Tejido Económico, Inclusivo y Sostenible, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia del Ministerio de Trabajo y Economía Social.