Patios en transición

“Patios hacia la transición ecosocial; participación y renaturalización de centros educativos cooperativos”, es un proyecto para el desarrollo de una metodología específica e innovadora que contempla las dimensiones ambientales, educativas y sociales a la hora de generar un proceso participativo para renaturalizar espacios y entornos educativos.

Esta metodología fomenta la participación de toda la comunidad educativa en el co-diseño de las propuestas de transformación y renaturalización de los espacios exteriores del centro educativo, buscando también un aprovechamiento didáctico de los mismos, e incorporando la mirada de género y la inclusión como clave para reequilibrar el uso de los espacios.

Este proyecto ha sido financiado por la Unión Europea – NextGenerationEU a través de la segunda convocatoria de ayudas para el Plan Integral de Impulso a la Economía Social para la Generación de un Tejido Económico, Inclusivo y Sostenible, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia del Ministerio de Trabajo y Economía Social.

Logo Patios Colores
Portada Guía Patios En Transición Horizontal

junto a quién Hacemos este proyecto:

Este proyecto está coordinado por Altekio, e impulsado desde la agrupación formada junto a Germinando, Pandora Mirabilia, y la Unión Española de Cooperativas de Enseñanza (UECoE).

Por qué Hacemos este proyecto:

Somos conscientes del potencial que tiene transformar el patio como un ejercicio de repensar el ecosistema de los centros educativos. De este modo, poder convertirlosen un espacio de bienestar que responda a las necesidades de cada centro atendiendo a su diversidad. Además, potencia la posibilidad de abrir este espacio al entorno natural y social generando refugios climáticos que también se constituyan como un espacio de encuentro.

Materiales y resultados:

Se ha trabajado en una guía metodológica de libre acceso que recoge los aprendizajes del proceso y aporta una mirada integral para abordar la transformación de los patios escolares con cuatro enfoques complementarios: participación, inclusión y equidad, renaturalización y aprovechamiento educativo. Nuestro deseo es que esta guía sea de utilidad para la reflexión y la acción, y pueda servir como inspiración y herramienta práctica para la transformación de cualquier centro educativo.

Esto te puede interesar si...

Eres parte de la comunidad educativa y tienes inquietud
y sensibilidad para valorar el potencial del patio escolar en
diferentes aspectos.

Ideas fuerza:

Renaturalización de patios participada, convivencia, inclusión, patios como refugios climáticos y espacios de encuentro.